【自序】
寫字,讓你寫出更好的自己
我的第一支毛筆,是父親送的,也是一份傳承的禮物。
小學三年級參加校際書法比賽,獲得第一名殊榮,為當時小小的心靈建立了信心,增添了勇氣。時至今日,不僅“字”得其樂,更成了“字”戀狂(字得其樂、字戀狂是我成立的臉書寫字社團)。
從八級到九段,花了十二年
2001 年,在父親(藝峰書法學苑創辦人侯明輝老師)的推薦下參加臺灣書學會舉辦的書法評級,一路從八級晉升至九段,歷經十二個年頭,跨越二十七個級段門檻,甚至拿到全省最高段位第二名的殊榮。而全省第一名,就是我的恩師、我的父親。
當評級還在七段時,我就迫不及待投身硬筆書法教育事業,向大家分享習字所帶來的好處與幫助。除了培養美感、提升文化品味外,更可養成細致、敏銳的觀察力,習字過程還有助于耐性及意志力的鍛煉,一舉數得,非常有意義。另外,我也在教學過程中深刻體會到:字寫得漂亮并不等于“會教寫字”。為了讓學生得到最佳的教學品質,我決定進一步挑戰“書法教師”資格!
寫字漂亮,不等于會教學
“書法教師”研究班長達五天,每日授課時間從早上八點到晚上九點,每位授課老師都是知名書法家。除了能習得博大精深的書法知識、大幅提升毛筆書寫能力外,更能將所習得的知識和技能運用在教學上。從平日的教學經驗中我認識到,身為書法老師必須具備敏銳的觀察力,才能“知病去病”。而批作業正是讓學生提升書寫能力最快的方式。有老師指路才能步上正軌,若是自行摸索可能會耗費更多時間與精力,甚至因此放棄。這是我在教學上的體悟,也是堅持開班授課的主因。
寫出自信、寫出愛情、寫出前途與事業
有位居住在香港的何大姐,在求學時就羨慕同學的一手好字,當時便期盼能夠圓一個美字夢。移民英國后,她有較充裕的時間,在取得函授班簡章后便毅然決然投入我的“寫一手好字”課程,迄今已三年。2015 年我鼓勵她參加“漢字書法比賽”,在九千多件作品中深獲評審肯定,得到入選!
四年前,有位家長來電報名,言談中提及:孩子聯絡簿上的簽名,竟讓學校老師誤會是孩子所代簽,這個“尷尬的錯誤”讓他顏面盡失。另有一位情竇初開的年輕人,因為習得一手好字,手寫情書而追到心儀的女朋友。還有一位從事保險業的學生因為寫出一手美觀的文字,受到領導及客戶青睞,在事業發展上走得比別人順利,這是他參加我的課程后所獲得的附加價值。至今藝峰書法學苑已培養數百名學生,其中包括想鍛煉專注力的小學生、期待增加閱卷印象分數的考生、想怡情養性的銀發族,等等。
時代變遷,硬筆漸而普及、實用。若能掌握習字要領及訣竅,硬筆書法仍可展露漢字之美,體現不凡的藝術性與獨特性。很高興你已開始這樣的旅程,期望這本《寫字的力量》能為你帶來高效率的練字方法,帶給你力量。你絕對能夠寫出自信、寫出愛情、寫出前途、寫出事業。最重要的是,有了這本好書,你能寫出更好的自己,在放松心靈的同時享受寫字的成就與樂趣。